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大学本科

探索专业

学生是否进入明升体育大学与宣大或开始他们未申报的研究,至少很多人都会改变一次大满贯赛之前,他们赢得他们的程度。有这么多的可能性,可工作一辈子的未来, 学生成功中心职业发展 办公室鼓励所有学生 投入时间纳入规划,实现学业和事业上的成功.

第1步:确定决定作出

你开始收集信息之前,你有什么是你正试图决定一个清楚的认识是很重要的。你可能会面临一些决定可能包括:

  • 什么会我选择的 主要学术?如何将一个主要涉及的职业生涯?
  • 做我想做的,毕业后做什么?我是否想去 研究所?

 

第2步:了解自己(自我评估)

你开始探索专业和职业,这将证明满足之前,你必须先自行开发的真正理解:你的技能,兴趣,价值观和个性特征。以下是你可能要考虑的问题:

技能

  • 我有哪些优势和劣势?什么是我的天赋?
  • 我是否需要获得什么技能?

利益

  • 是什么让我快乐?我怎么花了我大部分的时间?是什么让我快乐?
  • 有我很喜欢哪些活动最?是什么激励我吗?类的事情我怎么样?

  • 什么是对我很重要的职业生涯?有什么特点必须在我理想的工作?
  • 有什么办法我必须受到挑战和奖励?
  • 什么是生命中最重要的是我?需要什么类型的职业生涯中实现这些价值?

个性

  • 什么样的个人素质做我拥有这将有助于我在课堂上,在职业生涯等?
  • 如何将我的个人风格影响我的职业选择?
  • 做我喜欢独自或与他人合作?做我喜欢与人交往,数据或事物的工作?

我们鼓励在决定C-N的学生,以满足学生的成功代表,进一步探讨这些尺寸和它们如何与你的学术和职业规划。该 重点2 在线职业规划方案提供本网站当前的学生和校友上是一个很好的评估工具。

学生也可以考虑在ID 201重大和职业探索招生。这家1小时的课程是专门设计用来帮助确定学生通过评估的利用朝消息灵通的决定移动他们的专业和职业,如焦点2和迈尔斯 - 布里格斯性格分类法所提供的,以及周到的过程中,深入的研究。

 

步骤3:开始识别选项(初始主要和职业探索)

继续收集资料和研究事业,你需要开始确定选项。以下是你可能会考虑的问题:

  • 在这个时间点,我在考虑什么专业和职业道路?
  • 什么 专业 在C-N做我想做的调查?
  • 开始服用入门课程感兴趣的专业。
  • 可我写的可能主要与职业选择的列表?
  • 考虑自我评估工具,如规定的那些比赛 重点2 或迈尔斯布里格斯类型指示符。

 

第4步:收集信息和数据(另一个主要和职业探索)

当你完成了前三个步骤,你应该有专业和/或职业的名单,你打算探索和更深入的研究。

  • 检查你已经拥有的信息和资源。
  • 寻找和利用新的信息。
  • 志愿者在潜在的职业兴趣的组织。
  • 在开展专业或感兴趣的领域与教师参加面试和专业人士。

 

第5步:评估选项

当你完成你的职业生涯的研究,你现在就可以评估每一个你已经确定的选项:

  • 识别每个专业或职业的利弊。
  • 探讨如何每个专业或职业关系到你的兴趣,技能和价值观。
  • 项目中的每个专业或职业选择的未来可能的后果。
  • 职业见习一家专业从事感兴趣的位置。

 

步骤6:的选项中选择一个

根据你收集和分析的信息,你现在可以能够选择的选项之一。

  • 我一定为每个选项作出明智的决策足够的信息?
  • 我应该进行任何进一步的研究?

 

第7步:制定计划并实施的决定

  • 当你选择其中一个选项,就可以开始制定一项行动计划。
  • 什么样的信息或资源,我需要对我的决定落实?
  • 我不知道去哪里申报专业? (答案:学生成功中心,二楼 - 库)
  • 什么是执行我的决定,我怎样才能克服这些障碍?

如果你还没有作出一个选择,你可以与某人见面 职业发展 以帮助你继续你的自我评估和专业和职业的调查。

 

有关职业决策的一些最后的想法

一些学生先确定自己的专业,然后探索它追求的是什么职业。其他同学确定的职业选择,然后再确定哪些主要会导致它。职业决策是一个过程,包括一些标准的步骤,但它也是一个单独的进程。所以,这对你的作品无论是路径是好的。

监控你的决定是一个积极的,持续的“最后”的步骤,以评估是否正在实现自己的目标。重新评估你的决定,您可以根据需要进行调整,以满足您所期望的结果。这并不意味着你最初的决定是“错误的”。你可能已经有了更多的了解自己或让需要不同的决策参与新的或不同的体验。我们都必须愿意重新审视和重新调整。重新评估可能导致您的职业选择或修改总的细微变化。

 

记得 明升体育的职业发展和学生的成功球队都可以与所有的职业发展和规划的需要援助。

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