要求信息!
家 现在申请! 要求信息!
菜单

大学本科

信仰和学习问题

在教育部门,教师和学生探索他们的课程内容整合自己的基督教信仰的问题。例如,

  • 学生如何谁觉得神呼召教活出他们的呼召在公立学校是宗教中立的环境中?
  • 如果我们定义教育为终身过程,个人最大限度地发挥他们的发展潜力(包括开发的所有领域。。物理/运动,语言/认知,社会/情感,道德/精神),我们如何实现这一目标内高风险的测试环境?
  • 可老师用什么样的策略,以确保所有儿童发展的最大潜能。 。 。包括那些有特殊需要的?
  • 如何在公立学校的教育工作带来社会变革,这将改善贫困儿童的受教育机会?

Rankings & Recognitions 查看全部